雅思机经
首页

首页 > 环球资讯

广州环球教育雅思教研动态口语、阅读教学改革双线推进,6人小班课效能全面升级!
2025-04-17 | 编辑 :y

  春启教研新征程!雅思事业部近期双线并进,口语与阅读教研组相继开展年度首场教学研讨会。

  在"提效小班教学,精进学员体验"的共识下,两大教研组聚焦3-6人班型教学难点,分别从"教学个性化"与"词汇训练科学化"破题,为2025年雅思教学升级按下加速键。

  以下带来最新教研成果速递

  口语教研会:

  聚焦个性化教学,打造高能小班课堂

  3月19日,雅思口语教研组集结各校区骨干教师,以"3-6人小班教学效能提升"为核心议题展开深度研讨。

广州环球教育雅思教研动态口语、阅读教学改革双线推进,6人小班课效能全面升级!

  1

  产品框架筑基

  雅思事业部副总监郭国老师系统解析3-6人班课程设置与教学目标,重点强调:

  差异化关注学生进度,提供个性化反馈

  教师需强化备课与自我管理,规避教学风险

  分享口语提分底层方法论

  广州环球教育雅思教研动态口语、阅读教学改革双线推进,6人小班课效能全面升级!

  2

  实战经验共享

  杨景锋老师针对基础薄弱学生,提出:

  从"流利度/词汇/语法/发音"四大维度精准突破

  建立分阶段提分路径,降低学生学习焦虑

 广州环球教育雅思教研动态口语、阅读教学改革双线推进,6人小班课效能全面升级!

  阅读教研会:

  科学化词汇与差异化教学实践

  3月27日,雅思阅读教研组组长吴湛瑜老师携阅读组骨干教师团队展开研讨,聚焦3-6人班教学成效提升,重点围绕三大核心议题展开深度研讨:

  广州环球教育雅思教研动态口语、阅读教学改革双线推进,6人小班课效能全面升级!

  1

  高频词汇科学化应用

  封闭学院:制定每日背诵计划+班主任督学+阶段性检测

  走读学生:通过兴趣引导培养学习黏性

  2

  同义替换词库应用与迭代

  基于最新考试趋势优化现有词汇库,开发场景化记忆工具

  3

  差异化教学策略

  在不同教学场景群体中的具体实践

  封闭学院

  制定每日词汇背诵计划

  班主任督学+阶段性检测

  集中环境下的滚动式复习

  市区走读

  个性化学习习惯诊断

  课堂互动增强趣味性

  通过作业打卡保持练习量

  广州环球教育雅思教研动态口语、阅读教学改革双线推进,6人小班课效能全面升级!

  教研深耕,赋能教学。本次口语与阅读双线教研会,不仅为雅思3-6人小班课的教学优化提供了切实可行的解决方案,更展现了雅思教学团队精益求精的专业态度。

  2025年,雅思事业部将继续以教研为引擎,以学员为中心,在教学质量提升的道路上稳步前行。期待与各位老师和学员携手,共创高分佳绩!课程详情欢迎来咨询老师哦~

  广州环球教育雅思教研动态口语、阅读教学改革双线推进,6人小班课效能全面升级!

预约试听
400-168-9818 点击免费咨询