什么是差异化教育？非应试的OSSD课程如何激发孩子潜能？,教育，是影响孩子的性格形成、思维方式、一生成长的关键。当我们面对孩子，我们总在思考一个重要的问题——该如何正确地教育我们的孩子？提及这个话题，也许我们就得来谈谈“差异化教育”了。

　　什么是差异化教育

　　Differentiated Learning

Differentiated Learning is based on the assumptions that students differ in their learning styles, interest, strengths, abilities, learning objectives, and that education should respect the differences, be adapted to meet these differences, and help students reach their highest potential.

　　差异化教育是基于每个学生都有不同的学习风格、兴趣和强项， 不同的学习能力和学习目标，教育应该尊重每个学生的不同特质，调整教育方案以适应学生的不同特质，从而帮助每一位学生发挥其最大的潜能。

　　为什么选择差异化教育

　　Differentiated Learning

　　每个孩子都是独特的，标准化的课程和考试不能适合所有学生。

　　One Size DOSEN’T fit all !

　　The Same Courses?

　　The Same Pace?

　　The Same Textbook?

　　The Same Style?

　　The Same Test?

　　每个人都身怀天赋，如果用会不会爬树的能力来评判一只鱼， 它会终其一生以为自己愚蠢。——爱因斯坦

　　哈佛大学教育研究院教授指出：教育的最大错误就是忽略孩子的差异性

　　“The biggest mistake of past centuries in teaching has been to treat all children as if they were variants of the same individual and thus to feel justified in teaching them all the same subjects in the same way.” -Howard Gardner Professor Harvard Graduate School of Education at Harvard University)

　　“在过去的几个世纪里，教育的最大错误就是我们把所有的孩子当作只是存在微小差异的相同的个体，所以我们理所当然地以同样的教学方式教授他们同样的知识。”

　　——Howard Gardner 哈佛大学 哈佛教育研究院 教授

      木桶原理VS积木原理

　　尽管在教育界，尊重学生的个性和差异，并不是一个新概念。但是关键在于在大规模的实际教学中落实“尊重学生的差异化“，却绝非易事，涉及到从学习内容到测评方法、到教学管理等一系列的系统工程，这需要大量的教育投入，受到多种政策原因，在很多国家和地区，“差异化教育”并不能切实的落实。

　　但是！OSSD却能实现差异化教育！

　　什么是OSSD

　　加拿大安大略省高中毕业文凭

　　OSSD全称为Ontario Secondary School Diploma，加拿大安大略省高中毕业文凭。是世界高质量的非应试中学教育体系之一，以其优质严格的教学管理在全世界享有认可度，OSSD成绩被加拿大、美国、英国、澳大利亚、中国香港、新加坡等国家地区大学承认，是进入世界大学的通用文凭。OSSD课程是加拿大安大略省高中学生所学课程，相当于中国高中学生所学的高中课程。

　　OSSD课程特点

　　过程式评估、非应试化教学体系

　　1、OSSD课程体系是非应试化教学体系，采取过程式评估方式，无标化考试，学生成绩由70%的平时成绩+30%的期末成绩构成，让学生避免“一考定终身”。以擅长科目申请大学，避免题海战术的考试型学习。

　　2、OSSD课堂注重发展学生的做调查研究、逻辑思维、分析判断、报告写作、课堂讨论辩论和演讲能力。12年级课程设置与大学课程紧密衔接，避免大学高淘汰率。

　　OSSD12年级学生作业

　　3、OSSD学生可以在12年级根据自己的兴趣、能力，至少选择6门课程，每个人都可以扬长避短的选择自己的课表。

　　由以上OSSD课程的特点我们便可知晓，从注重学生的平时作业到平时作业的考核模式再到课程的自由选择，学生的自主能动性被激发与调动，OSSD课程不再只是一味的让学生接受知识，而是让学生自己探索知识，寻求知识，每一个学生都能在学习中发现自己的闪光点从而发挥更大的潜能，培养自己的个性，这就是差异化教育的目的。

　　环球OSSD高中国际部

　　OSSD课程安排

　　环球OSSD国际部与罗斯德公学（Rosedale Academy）官方合作，获得加拿大安省教育部（Ontario Ministry of Education）授权，引入OSSD加拿大国际高中课程。

　　环球OSSD国际部，帮助国内学生不用出国就能读加拿大安省的中学课程体系，获得OSSD加拿大高中文凭。

　　罗斯德公学由加拿大安省教育部Ontario Ministry of Education 认证，编号668726。详情可访问安省教育部网站：

　　http://www.edu.gov.on.ca/eng/general/elemsec/privsch

　　适合人群：适应初高中生

　　1. 国内高中在读，想转国际课程申请海外大学；

　　2. 高考成绩不理想，无法进入985/211高校，转申请海外大学；

　　3. 对预科课程学习后入读学校不满意，渴求去往世界大学；

　　4、不适应“应试制”国际课程体系学生换体系进入世界大学；

　　环球OSSD办学理念及价值观

　　环球国际部，继承环球教育“对结果和分数负责“的传统，以“爱，正直和超越”的核心价值观为纲领，注重每一位学生的学习进步及心理成长，致力于做有温度的教育，培养富有责任感，成熟并且积极向上的年轻人，帮助学生实现自我超越。

　　环球教育国际部紧紧围绕教学，扎根教学，坚守“向教学要结果，向结果要分数，向分数要录取”的宗旨，环环相扣进行国际课程教学和管理。

　　环球教育国际部OSSD通过小班教学，精细化作业及考试辅导；以过程式评估，差异化教育为基准，帮助每一位同学发挥最大潜力。

　　我们深信每一个孩子都是与众不同的，每一个孩子都应该给予充分的关注，满足孩子特定的需求。就是这样的狠抓猛盯加上优质教学超强的师资团队，环球教育国际部OSSD帮助每一位学生实现了留学梦，实现了逆袭及超越自我。

　　一年制OSSD课程安排

　　二年制OSSD文商科课程安排（商科或社科类）

　　三年制OSSD文商科课程安排（商科或社科类）