环球OSSD课程的老师们秉承着“爱、正直、超越”的价值观，为冲击世界顶尖名校的学生们保驾护航。其中，有一位老师的课堂充满激情和英式幽默。

　　他善于运用先进的任务式教学模块化知识结构，引导学生循序渐进构建完整的知识体系。他不仅教授学生考纲内的知识，还指导学生掌握各种工具和资源独立寻找答案，帮助学生成为拥有自主学习能力的终身学习者。

　　精心设计的趣味课堂活动、自掏腰包购买的奖励糖果/圣诞礼物，饱含了他对学生的爱心和勉励。他关注每个学生的成长，给予学生尽可能多的帮助；同时严格要求学生的习惯和态度，让学生学会承担责任，为之后的大学学习打好基础。

　　他就是来自英国利物浦的理科外籍教师Chris Sanders。Chris老师拥有十年私立学校理科课程教学经验，尤其擅长生物和化学的教学。今天我们有幸邀请了Chris老师，请他谈一谈自己对教育的理解。我们一起看看吧。

　　Chris Sanders

　　理科外籍教师

　　学术背景：

　　英国利物浦大学荣誉学士学位

　　英国PGCE教育研究生资格证书

　　英国QTS教师资格认证教师

　　TEFL认证教师

　　工作经历：

　　曾在多个国家从事自然科学和英语等教学工作。

　　8年以上英国ALEVEL/IB生物、IGCSE科学全科授课经验。

　　Chris Sanders 老师访谈中文版

　　01

　　Chris老师你好，可以请你先和大家简单介绍一下自己吗？

　　我打小就喜欢数学和科学，十年前我开始热衷于向学生们分享我对这些科目的喜爱。

　　我的老家在英国利物浦。我过去一直从事和科学相关的工作，我曾在乌干达的雨林、卡塔尔和英国的实验室工作过。十年前我开始成为一名教师，在英国和中国教孩子们科学、数学、地理和英文。

　　02

　　看来Chris老师在中英两国拥有相当丰富的教学经验哦

　　没错儿，算起来我已经教了十年书了。我教过不少学科，主要是生物、化学、物理和数学。我在英国、中东和中国都教过科学课程，最小的学生是四岁，大的学生已经成年。

　　03

　　我比较好奇，在您的眼中中国学生和英国学生相比有哪些不同，具有哪些相对优势和劣势呢？

　　在我看来，中国学生无疑是我教过的最努力的学生。中国学生的付出度、责任感和沉稳都优势明显。

　　和英国学生相比，中国学生通常在批判性思维、研究能力，还有团队合作方面相对欠缺。我在教学中会有意尝试引入相关的任务，让我的中国学生有机会补足自己的短板。

　　这么说来批判性思维、团队合作以及研究能力确实非常重要，将决定孩子是否具有国际竞争力。相信在Chris和其他环球OSSD老师的带领下，我们的学生将能在未来的世界舞台上绽放光彩。

　　04

　　我想了解一下你对于教育的理解，对你而言教育意味着什么？什么是好的教育？

　　教育是爱、激情和成长。首先我们需要找到自己所热爱的、所关注的，然后培育其成长。记住，永远要从事自己所热爱并享受的，这会通向成功。

　　教育的秘诀是引导学生自主探究，发现自己的特质和优势，并在此基础上成长。

　　好的教育好比是找到一颗石头，然后雕刻其被隐藏的内在。我们每个人都不一样，拥有不同的能力、特长和感兴趣的事。因此应当带领学生去探索世上的各种可能性，发现自己，探索自身潜能，不断成长。

　　也就是说好的教育需要去激发学生自身的兴趣，引导学生发现并开发自身的特质和潜能。

　　05

　　最后我想了解一下家长们最关心的教学。由于受疫情影响，我们在去年年底由线下暂时转移至线上教学。请问相比线下课程，网课都有哪些好处和弊端呢？

　　网课使让我们可以在疫情之下可以继续开展教学活动，我们每天可以透过屏幕和学生保持互动。学习资源也是触手可得。

　　网课的弊端是教学会影响并改变人的社交方式，技术使人与人间的距离变得愈来越远。

　　06

　　在这个过程中您都遇到了哪些挑战呢？

　　从课程教学的角度来讲其实影响不大，绝大多数学生通过网课可以照常学习。遗憾的是，教育不仅仅限于教学本身。由于疫情，学生们失去了许多团队合作和研究的机会。

　　网课和线下课的观感是不同的，因此我很难隔着屏幕去传递自己的热情，或像以往线下课程一样与学生们亲密互动。坦诚讲这是我目前一直在试图攻克的题目。

　　学生反馈

　　环球丨OSSD

　　Chris是很有耐心和包容心很强的老师对我们很负责任的 同时很热情并且亲切 在教学上还是个很认真的老师

　　Zalika

　　Mr.Sanders是一个风趣幽默且认真负责的老师，在授课过程中充满激情，课后辅导时足够耐心，再结合他自己独特风格的教学方式，是一位亦师亦友的老师。

　　Yuxi

　　Chris老师工作非常认真负责，每节课的课件都做的特别的用心。在学校上课的时候，他每天都会提前一个小时到教室，反复检查课件和大家前一晚提交的作业是否有问题。有时上课被问到一些不好回答的问题时，Chris老师总是鼓励我们大胆的说出自己想法，努力去尝试，不要害怕说错。当我们遇到困难的时候，他不仅会尽他所能帮助我们，还会很耐心的给我们讲解，哪怕是一些很简单的问题。他还给我们枯燥的校园生活增添了很多乐趣。他与我们一起做游戏，一起开party，为我们每一个人准备圣诞小礼物。如果非要用一个词来形容Chris老师的话，那么良师益友再合适不过了。

　　Barbra

　　加拿大高中Rosedale 介绍

　　为什么选择环球OSSD项目

　　朴新集团环球教育于2018年引入OSSD课程，让学生不必远渡重洋，在国内就可以直接入籍国外中学，享受北美顶级中学教育，以加拿大安大略省在校学生的优势身份申请世界顶尖大学。

　　差异化教学+过程化评估

　　OSSD体系采用多样化的评分手段和途径，利用过程式评估 ，以平时作业70%+期末考试30%组合的校内成绩代替高考或A-Level等标准化考试，避免"一考定终生"。

　　五位一体教学模式

　　环球国际部OSSD，小班授课，师生比1:3，全新五位一体教学管理模式赋能学生成长。独创“五位一体”：教学管理，即外教授课、中教辅导、助教答疑、主管把控、升学指导。

　　IGP精英成长计划助力OSSD

　　环球OSSD与北美专业青少年发展机构进行战略合作，引入IGP，为帮助学生更好地规划未来学业和职业发展、设定中远期目标和全面培养学生的学术和个人能力。 该项目包括规划你的未来课程和职业规划，大数据平台一对一成长规划。

　　OSSD项目全球认可度高

　　报名OSSD课程的学生均能注册加拿大安省本地学籍，申请大学时等同于加拿大当地学生。学生无需参加标化考试（高考、SAT等），凭借OSSD成绩和语言成绩，可申请世界名校，覆盖国家包括：美国、加拿大、英国、澳洲、香港、新加坡等。

　　加高同步课OSSD课程学制灵活，分为1.5年制名校直升计划、2.5年制名校直升计划。环球国际部OSSD春季开设1.5年制及2.5年制课程。

　　OSSD春季课程招生计划

　　环球OSSD 1.5年制

　　1.5年制的课程面向高一毕业，高二在读，高三在读以及高三毕业后仍想冲刺顶级名校的学生开放。

　　入读期间，学生不仅会学习夯实英语能力类的ESL课程、提升学术英语能力的ENG课程以及数学类课程，还可以在人文社科、商科、理科等选修课中按照自己的兴趣及大学申请方向进行课程选择学习。

　　学生以14门课的成绩及安大略省高中生的身份申请世界前100名校。

　　环球OSSD 2.5年制

　　2.5年制课程面向初三毕业，高一在读及高二在读学生。2.5年制学习及准备周期长，学生在学好OSSD课程的同时会与升学指导老师沟通进行全程学习规划，制定大学申请目标及专业目标，为冲刺顶级名校进行充分的准备。

　　什么是OSSD?

　　Ontario Secondary School Diploma， 安大略省高中毕业文凭。加拿大安大略省高中学历课程，非普通培训，高中课程体系质量排名全球第四，素质教育全球排名第一。

　　OSSD课程相当于国内的什么等级课程?

　　我们的OSSD课程是加拿大的12年级课程，相当于国内的高三课程。

　　OSSD的优势在哪里?

　　我们把国外课程引进到国内，进行全英授课，中教辅助作业，军事化管理，学生在这一年中可快速蜕变，适应国外的学习模式，课程结束后可直接入读世界名校。

　　本次OSSD项目招生群体?

　　针对国内高一、高二学生、或者高三毕业学生，或者国内中加班/国际学校在读学生；高一、高二学生，可以提前学习加高同步课(ESLC/ESLD);高三学生或者高中毕业生，可以入读一年制OSSD课程，毕业获得加拿大安省高中文凭，然后对接国外名校本科;

　　OSSD课程的时长及开始结束时间?

　　2019年9月2日开课至次年2020年6月30日结束。时长约10个月。

　　平时上课时间?

　　OSSD课程采用式管理，每天上课时间：早8：00-晚5：00，晚自习时间 晚7：00-晚 9：30。周一至周五OSSD课程学习，其余时间进行雅思课程学习。

　　OSSD课程的假期时间?

　　每周放假半天。寒假一周：年三十起——正月初五结束

　　报读OSSD课程，包不包住宿和餐费?

　　项目费用包住宿费，不含餐费;学生住宿条件：标准2人间。

　　如果不读雅思课，只读OSSD可以吗?

　　可以，但是在招收前对英语成绩有严格要求，至少雅思5.5分以上。

　　课程包括几门课程? 都有哪些课程?

　　一共9门课程，每门课不少于110课时。具体为：ESL D 、ESL E、Eng 3U、Eng4U、高等数学、微积分和向量、物理、化学、数据管理;除此之外，学生还需要参加课外10个小时的义工活动。

　　OSSD课程的报名流程?

　　报名流程：咨询——报名——测试——入学

　　入学测试方式及内容?测试标准?

　　入学测试：英语线上测试和数学线下测试，测试时间共计2.5小时;

　　英语测试，牛津大学 Oxford>

　　数学测试，加拿大罗斯德中学数学测试卷，测试时间1个小时，难度为国内高一数学水平。

　　录取标准：参考《OSSD名校直升计划书》各项目计划入学要求;

　　我们对入学学生的成绩有限制吗?如果高中模拟成绩过低，担心无法完成学业怎么办?

　　国内高中平均分75+;英语水平相当于雅思4.5分+，可以加入该项目。

　　课程师资配备是怎样的?

　　加拿大安大略省的外籍教师2名，中文助教2名，班主任1名。加方外教面授+中教辅助

　　OSSD课程的成绩由哪些部分组成?

　　OSSD的成绩组成：70%平时成绩+30%期末测试

　　考试形式：平时作业(40次左右，一半给分，一半不给分)、随堂测验(5次左右，每次2-3分)、考试卷、论文、presentation

　　OSSD授课形式是怎样的?

　　加方老师进行课堂面授，另有加方老师进行远程布置作业，加方老师在加拿大远程布置作业，是为了对教学质量进行监管。

　　以往学生成绩如何?

　　2018届毕业生GPA最高95，平均分83, 95%的学生平均成绩在80分以上;

　　如果进入OSSD课程，在学习期间跟不上怎么办?

　　我们提供教案和视频帮助补课，同时中文助教老师会协助学生进行课业的辅导。

　　2020年部分offer

　　OSSD课程申请大学优势

　　加

　　申请加拿大名校，录取率成倍提高

　　加拿大安省汇集了80%的全国一流大学，多伦多大学、滑铁卢大学等等。录取政策倾斜本地学生，相当于国内学生以北京户口申考清华、北大。学生OSSD课程毕业后拥有加拿大安省学籍，用本地高中毕业生名额申请 多大、滑铁卢大学等，录取率提升5倍以上。

　　英

　　申请英国G5精英名校，无需A-Level成绩

　　OSSD学生申请英国大学无需预科或A-Level考试，OSSD教育体系在英 国名校中有盛誉，以OSSD通道申请密度低，录取率高。以牛津大学为 例，中国学生申请必须有A-Level或其他国际课程成绩才可，而OSSD学 生不加修其他课程，也一样获得名校录取。

　　美

　　申请美国名校，GPA凸显优势

　　美国名校申请竞争激烈，今年越来越重视GPA，在中国GPA及SAT等公 信度下降的大环境下，OSSD学生的GPA不仅大学认可度高，而且比国内 体系和其他国际体系更容易取得高分，申请优势明显。同时学生通过学习OSSD课程，针对免SAT的学校，可大大缩短SAT准备 时间，轻松得高分。

　　澳

　　申请澳洲名校，免雅思申请

　　国内高中学生申请澳洲院校都需要雅思5.5才能进入预科，直录更需要 6.5，而OSSD学生无需雅思，只需以12年级英语50-60分即可替代雅思 6.5分，获得大学的直接录取，无需预科、无需加修任何语言课程。

　　新

　　申请中国香港/新加坡名校，免雅思/托福申请

　　OSSD学生申请香港或新加坡顶尖大学可免雅思/托福，只需以12年级英语 满足一定标准即可获得大学的直接录取。

　　2020-2021年环球加高同步课OSSD热招中，针对初三、高一、高二、高三及高三毕业生，有1年制、1.5年制、2年制及3年制可选，每班15人，名额有限，欢迎找老师咨询哦~。